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"No se detengan que están a un paso de alcanzar la meta"
Movimiento estudiantil
ResponderEliminarFue un pequeño problema que se convirtio en un gran problema debido a que los grandaderos no podian entrar a un a escuela autonoma,esta riña fue por un partido de futbol entre una escuela privada y la escuela antes mensionada ademas de que los granaderos entraron en una mala actitud y arrestaron a varios estudiantes en conclusion los militares entraron a la escuela con una forma autoritaria a la orden de echeverria en ese entonces a un tenian ideas un poco cerradas y por la cercania de los juegos olimpico se mandaron militares para que no hubiera conflictos se dio a conocer mas debidoa a la prensa internacional en junio de 1968
Ramirez valles manuel andres 4:a tv
El estado benefactor se basa en un gobierno que se consolidó apoyándose en las clases populares, dotando el sistema mexicano de una serie de ideologías radicales para su época (es partido de izquierda)
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ResponderEliminarEl modelo "Desarrollo estabilizador" refleja la intención del gobierno de intervenir decididamente en la economía para dirigir y controlar el proceso de industralización, alentando las inversiones en el sector secundario evitando con ello devaluaciones y proceso inflacionarios. Pérez Gerardo Itzel Joseline 4 "A"
ResponderEliminarEl estado benefactor se basa en un gobierno que se consolidó apoyándose en las clases populares, dotando el sistema mexicano de una serie de ideologías radicales para su época (es partido de izquierda). Pérez Gerardo Itzel Joseline 4 "A"
ResponderEliminarSUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES:
ResponderEliminarModelo que consistía en sustituir los productos provenientes del exterior por mercancías producidas en México, garantizando con ello el consumo de lo producido en el país, alcanzando un crecimiento del 8% o mas anual. Época que se conoció como ''El milagro Mexicano''. Medidas que implementó: MSI.
Estableció aranceles a los productos extranjeros similares a los nacionales, de manera que disminuyera la importación y se propiciara el consumo de lo fabricado en México.
Yo opino que fue una medida necesaria, que en la actualidad se debe implementar, por que los mexicanos optan por ir a otros países a consumir y comprar los mismos objetos que podrían comprar aquí. Ahora los comerciantes dan mas caro aquí en México que en otros países, creo yo que por competencia, pero no debería ser así, por el bien de la economía mexicana.
WILSON COTA DIANA VALERIA
1-MOVIMIENTO MAGISTERIAL DE 1958 EN MÉXICO
ResponderEliminarEl Movimiento magisterial de 1958 en México fueron una serie de huelgas y un movimiento social en la que participaron maestros, intelectuales, obreros yprofesionistas y que fue reprimido por el gobierno mexicano.
En el mes de abril de 1958 el Movimiento Revolucionario del Magisterio (MRM) salió de nuevo a las calles; pues ya en 1956 el Frente SindicalMagisterial encabezado por Othón Salazar había organizado la lucha de la sección novena del SNTE con el fin de pedir mejoras salariales
Bañuelos García Gisel ivannia
El Estado Benefactor es el que planifica y se preocupa de: la redistribución de las riquesas en el pais, asegurar una salud y educación de calidad y gratuita para todos, en especial para la población de excluidos y bajos recursos. Maneja sus empresas de servicios y e industrias básicas.
ResponderEliminarBañuelos Garcia Gisel ivannia
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ResponderEliminarEl modelo de sustitución de importaciones, que trata de sustituir los artículos manufacturados de procedencia extranjera que hasta ese momento habían satisfecho el consumo local, por artículos de la misma naturaleza fabricados por la industria nacional. El objetivo, consistió en convertir la actividad industrial en eje del desarrollo económico y de la acumulación del capital.
ResponderEliminarBañuelos García Gisel ivannia
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ResponderEliminarEl 2 de octubre de 1968 se llevó a cabo una de las matanzas más da grietas en la historia de nuestro país ejecutada por el gobierno.el número de muertos no se sabe con precisión,Fuentes oficiales refieren no más de 50 que investigadores aduerman que fueron más de 300.
ResponderEliminarEl movimiento estudiantil del 68
Quiza uno de los eventos mas tristes derivado del movimiento estudiantil del 68, no sea la tragica noche sino la idea de que un movimiento de tal magnitud sea reducido a la matanza de ese dia.
Bañuelos García Gisel ivannia
MODELO DESARROLLO COMPARTIDO:características
ResponderEliminar•CINTURONES DE MISERIA:son las zonas periféricas pobres
•CORPORATIVISMO Y PRESIDENCIALISMO:Se denomina a aquella forma de gobierno en el que constituida una República, la Constitución establece una división de poderes entre el poder legislativo, poder ejecutivo el jefe del estado y el poder judicial.
Bañuelos García Gisel ivannia
El movimiento ferrocarrilero en México. 1958- 1959.
ResponderEliminarLos sucesos del movimiento ferrocarrilero mexicano de 1958 y 1959 tienen un fuerte arraigo con sucesos políticos y sociales de años en precedencia, siendo el resultado de bastos movimientos sociales y de una continua lucha de clases en las que surgieron diversas organizaciones gubernamentales y no gubernamentales., así como las consecuenciasde políticas implementadas por presidentes pre y pos revolucionarios que tuvieron que ver con la alteración social y laboral para la conformación de los sindicatos.
Personajes en este movimiento: Lázaro Cárdenas, Demetrio Vallejo.
Bañuelos García Gisel ivannia
MEDIDAS QUE IMPLEMENTÓ EL MODELO DE SUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES.
ResponderEliminar1.- Estableció aranceles a los productos extranjeros similares a los nacionales, de manera que disminuyera la importación y se generará más el consumo de los productos hechos en México. Esto es benefactor ya que comienza a darse más importancia a lo fabricado en México y al igual que al implementar impuestos a los productos extranjeros aunmeta aún más los ingresos del país en la época.
2.- Eximió o redujo el paso de impuestos a industrias que desarrollasen actividades totalmente nuevas. Esto fue que aquellas empresas que crearan o prestaran un servicio nuevo tendrían un tipo de crédito donde les reducían los impuestos.
Mariana Velázquez Aquino
OBJETIVOS DEL DESARROLLO ESTABILIZADOR.
ResponderEliminar1.- El crecimiento industrial se financió utilizando recursos que provenían principalmente de last exportaciones agrícolas y mineras.
2.- Se protegió a la industria mediante a barreras arancelarias.
3.- Los recursos públicos se destinaron a grandes obras de comunicaciones, transportes y urbanización.
Estos objetivos son con el fin de dirigir y controlar el proceso de industrialización del país, y con esto de alguna forma evitaría lo que es la devaluación de la moneda y el proceso de inflación en productos.
Mariana Velázquez Aquino.
DESARROLLO COMPARTIDO.
ResponderEliminarObjetivos:
1.- Redistribución del ingreso.
2.- Presiones inflacionarias.
3.- Fuga de capitales.
4.- Evitar los desequilibrios de la balanza comercial.
Características:
Se formaron los cinturones de miseria urbana que consideraban a la nación como una gran estructura corporativista y presidencial.
•La fuga de capitales quiere decir que evitaría que la inversión extranjera se vaya a altos impuestos.
•Balanza comercial: es aquella que mide las importaciones y exportaciones.
•Coorporativistas: grupo de organizaciones que están unidos por intereses comunes.
Mariana Velázquez Aquino.
ALIANZA PARA LA PRODUCCIÓN.
ResponderEliminarObjetivos:
1.- Desarrollar la industria petrolera.
2.- Sastisfacer la demanda de alimentos e impulsar la recuperación del sector agropecuario.
3.- Crear empleos e impulsar el crecimiento económico.
4.- Reorientar la producción industrial hacia bines de consumo básico en el mercado interno.
5.- Amplear los servicios sociales que son responsabilidad del estado.
6.- Madernizar el aparato gubernamental de Marta que se ataque varios vicios como el descontrol administrativo, ineficacia y la corrupción.
Estos objetivos se basan por lo que pasaba durante este periodo, donde se alza el precio del petróleo debido a los conflictos que tenían algunos países árabes por la producción petrolera. Pero al mismo tiempo en 1982 al pedir varios préstamos a instituciones como lo es el Banco Mundial, Fondo Monetario Internacional y Banco Interamericano de Desarrollo, con esta deuda hizo imposible superar la dependencia alimentaria.
Mariana Velázquez Aquino.
MODELO ALIANZA PARA LA PRODUCCION
ResponderEliminarEsta es una politica que fue planteada por jose lopez portillo que tenia algunos objetivos como los sig.
1.- Desarrollar la industria petrolera.
2.- Sastisfacer la demanda de alimentos e impulsar la recuperación del sector agropecuario.
Una de las mas destacas y no solomente por el objetivo si no por las secuelas que dejo es que el impulso del petroleo,que era una gran propuesta ya que en aquel tiempo los arabes habian dejado de producir por peleas con israel por lo cual al no haber productoras se elevo el precio del petroleo al extremo pero despues de un tiempo este volvio a su estado normal de precio y mexico adquirio una deuda externa de prestamos de Banco Mundial, Fondo Monetario Internacional y Banco Interamericano de Desarrollo esta deuda inpidio algunos de los desarollos de otros objetivos creado bajas en su modelo economico
Ramirez Valles Manuel Andres
Estado benefactor
ResponderEliminarLazaro cardenas del rio
Sus objetivos fueron el alcanzar la independencia económica y el progresivo nivela miento de las clases sociales e implicaba la intervención del estado en la economía. Ademas de que Propicio adelanto de clases trabajadoras y aumento de la capacidad productiva del país.
Apoyó el desarrollo de la organización económica de trabajadores para mejorar las condiciones de vida
Ramirez valles manuel andres
Sustitucion de Importaciones
ResponderEliminarDebido a los efectos de la segunda guerra mundial, la demanda de los bienes mexicanos se elevó y trajó consigo una elevada tasa de empleo.
Ya que tenia como objetivos hacer que el pais fue productor local y hacer que las importaciones del pais bajaran este con el fin de desarrollar las industrias manufactureras y se alcanzo un crecimiento del 8 % ademas de que se le aplico aranceles a los productos extranjeron este con el fin de propiciar el consumo nacional
Ramirez valles manuel andres
Estado Benefacror - Lázaro Cárdenas del Río (1934-1940).
ResponderEliminarEconomia: En este periodo la economía se encuentra en auge gracias a la Nacionalización de la Banca, Desarrollo Industrial.
Social: La accesibilidad laboral con respecto a personas preparadas académicamente era mayor, puesto la demanda de empleos lo requería.
Politica: Apoyo más solidario a la población, y la descentralización del Estado.
Al comenzar este periodo vimos los distintos modelos económicos llevados a cabo desde el sexenio de Lázaro Cárdenas del Río , comenzando por el Estado benefactor que abarca el periodo de 1934 a 1940.
ResponderEliminarEl Estado benefactor también conocido como la ideología de izquierda se basó en un gobierno que se consolidó apoyándose en las clases populares en beneficio de la sociedad en su totalidad contra el individualismo, hablas de que el progreso de la sociedad debe darse en conjunto.
El nuevo modelo hizo necesaria la inversión directa de capitales por parte del Estado en proyectos infrestructura y creciendo empresas para estatales, estas medidas eso activa política social provocaron déficits presupuestales que obligaron al gobierno buscar créditos en el exterior además de los efectos negativos de la nacionalización petrolera provocando una nueva crisis de la economía nacional, cuyos primeros efectos fueron la devaluación del peso de cinco a seis pesos por dólar y el inicio de un proceso inflacionario que acompañaría el crecimiento económico en los años cuarentas y la mayor parte de los cincuentas
Juárez Martínez Brian 4"A" T.V
Sustitución de Importaciones - Manuel Ávila Camacho, Miguel Alemán Valdez, Adolfo Ruíz Cortines (1940-1958).
ResponderEliminarEste Modelo consistía en la sustitución de todo lo importado, por productos centrados y extraídos en México, esto para cambiar las estrategias mercantiles internacionales.
Ruiz Serrano Ransell Alfredo
Desarrollo Estabilizador - Adolfo López Mateos y Gustavo Díaz Ordaz (1958-1970).
ResponderEliminarEste Modelo consistía en apoyar la industrialización y dar paso a nuevas iniciativas con respecto a la economía Nacional.
Ruiz Serrano Ransell Alfredo.
El segundo de los modelos económicos vistos fue el llamado sustitución importaciones que abarca los sexenios de Manuel Ávila Camacho , Miguel Alemán Valdés y Adolfo Ruiz Cortines de 1940 a 1958.
ResponderEliminarPara resumir este modelo económico tenemos que conocer el famoso Milagro Mexicano, que es como se le conoce a este. De 1956 a 1970 la economía Mexicana gira 180 grados creciendo hacia dentro, vía la situación de importaciones es decir México debía producir lo que consumía. Le economía mexicana estuvo basada en el dinamismo del sector industrial, contrayendo el estabilidad de precios y ajustándose a los problemas productivos y financieros por los que pasó el país.Una de las principales razones por la cual México obtuvo un crecimiento productivo del 8% fue gracias a la industria petrolera, ya que Arabia, principal potencia petrolera a nivel mundial , se encontraba en un conflicto y México aprovecho esta situación para su crecimiento.
Juárez Martínez Brian 4"A" T.V
Desarrollo Estabilizador: los créditos bancarios superan a los créditos de proveedores, la deuda exterior toma un carácter más privado y los Afreedores de EUA toman más importancia.
ResponderEliminarRuiz Serrano Ransell Alfredo
Desarrollo Compatido - Luis Echeverría Álvarez (1970-1976)
ResponderEliminarDe 1968-1972 la economía nacional empieza a mostrar signos de debilitamiento en sus tasas de crecimiento, es propuesto el modelo de “Desarrollo Compartido”, que mantuvo sin modificaciones relevantes la política comercial, salarial, agropecuaria y de fomento a la inversión extranjera y transformó de manera radical la política fiscal y monetaria, con el propósito de que el eje de la inversión nacional lo ejerciera el sector público. Ya que con los ingresos de la explotación y producción de los yacimientos petroleros, se buscó financiar la inversión en infraestructura productiva, la creación de plantas productoras de bienes de capital, y la ampliación de la cobertura de seguridad social a todo el país, todo bajo un esquema salarial que permitiera su crecimiento real.
Alianza para la producción - José López Portillo (1976-1982)
ResponderEliminar1.-Estabilización, Recuperación y Consolidación de un alta tasa de crecimiento económico.
2.-Petroleo principal actividad económica.
3.-Autorización a la banca para que recibiera depósitos en dolares.
4.-Distribución del ingreso y abatimiento de la inflación.
5.-Fortalecimiento de la producción otorgando incentivos al sector privado.
El tercer modelo económico que esto fue el llamado desarrollo estabilizador el cual se concentra en los sexenios de Adolfo López Mateos y Gustavo Díaz Ordaz que abarca de 1958 a 1970.
ResponderEliminarFue el periodo en que la economía mexicana se vio caracterizado por un alto crecimiento de la producción, bajas tasas de inflación y estabilidad en el tipo de cambio.
Otro factor trascendental en la estructura del desarrollo estabilizador fue la protección de la industria nacional a la competencia externa. Bajo este esquema, el precio que pagan los consumidores por los bienes será mayor que si se abriera el mercado. Además, las empresas carecen de incentivos para ser eficientes y para proveer servicios de calidad.
El desarrollo estabilizador fue sumamente exitoso en el sentido de alentar el máximo nivel de producción bajo estabilidad de precios.
El crecimiento se bien logrado, pero no así la erradicación de la pobreza ni la desigualdad. Mientras la industria vivió su apogeo, la agricultura disminuyó su crecimiento. Sería un proceso de desarrollo con un sesgo urbano y desinterés hacia la disparidad en el ingreso.
Juárez Martínez Brian 4"A" T.V
Neoliberalismo - Miguel de la Madrid, Carlos Salinas de Gortari, Ernesto Zedillo Ponce de León, Vicente Fox, Felipe Calderón y Enrique Peña Nieto (1982- actualidad).
ResponderEliminarLas políticas macroeconómicas recomendadas por teóricos o ideólogos neoliberales incluyen:
• Políticas monetarias restrictivas: Aumentar tasas de interés o reducir la oferta de dinero. Con ello disminuye la inflación y se reduce el riesgo de una devaluación.
• Políticas fiscales restrictivas: Aumentar los impuestos sobre el consumo y reducir los impuestos sobre la producción y la renta; eliminar regímenes especiales; disminuir el gasto público. Con ello se supone que se incentiva la inversión, se sanean las finanzas públicas y se fortalece la efectividad del Estado.
• Liberalización: Tanto la liberalización para el comercio como para las inversiones se supone que incentivan tanto el crecimiento como la distribución de la riqueza, al permitir:
1. una participación más amplia de agentes en el mercado (sin monopolios u oligopolios)
2. la generación de economías de escala,
3. el aprovechamiento de ventajas competitivas
el abaratamiento de bienes y servicios (al reducirse costos de transportación y del proteccionismo)
4. el aumento en los niveles de consumo y el bienestar derivado de ello (en general aumento de la oferta y la demanda en un contexto de «libre» mercado.).
• Privatización: Se considera que los agentes privados tienden a ser más productivos y eficientes que los públicos y que el Estado debe adelgazarse para ser más eficiente y permitir que el sector privado sea el encargado de la generación de riqueza.
• Desregulación: Se considera que demasiadas reglas y leyes inhiben la actividad económica y que su reducción a un mínimo necesario (sobre todo la garantización del régimen de propiedad y de la seguridad) propician un mayor dinamismo de los agentes económicos.
Ruiz Serrano Ransell Alfredo
El cuarto modelo es el "desarrollo compartido" Que se lleva acabo con el presidente Luis Echeverría Álvarez desde 1970 a 1976.
ResponderEliminarCon el desarrollo compartido la situación del país no mejoró ,al contrario tuvo un endeudamiento económico externo, esto debido al populismo lo cual no es más que el fracaso de las medidas económicas hechas por el gobierno para beneficiar el país pero que la larga solo fueron perjudiciales. Se subsidiaron bienes y servicios para la población, se crearon empresas que no eran rentables para el país y se gastaba más en sostenerlas que lo que producían.
Una de sus principales características fue que el petróleo eres la principal actividad económica,participación del estado en los procesos de producción y distribución de bienes y servicios. Tenía como objetivos acabar con la desigualdad social, reanimar la actividad económica y corregir las deficiencias del Modelo estabilizador pero sin desecharlo totalmente.
Juárez Martínez Brian 4"A" T.V
al iniciar este segundo periodo comenzamos viendo los presidentes y su modelo economico
ResponderEliminarcomo principal estubimos viendo Estado benefactor que en este se encuentra un sistema de izquiera el cual no beneficiaba a todos el cual no obtuvo buenos resultado
NOELIA NAILY CARRAZCO PIÑATA 4°A TV
''ALIANZA PARA LA PRODUCCION''
ResponderEliminarOcurrio en el sexenio de José López Portillo, Como mexico sufria una situacion economica deteriorada, la devaluacion del peso, y las deudas con el fondo monetario internacional, Portillo propuso que se tenia que administrar la crisis y superarla, con ello la llamada alianza para la produccion, pero resulto que trajo consigo mas problemas;
•Se contraen excesivos prestamos al extranjero.
•Gran parte del dinero del pais se destina a sufragar la infraestructura de depositos petroleros.
•La burocracia crece considerablemente, generando un exagerado gasto publico.
•Devaluacion del peso.
•Petroleo recurso explotado.
Otro de los errores cometidos por Portillo fue su modelo que sustentaba en direcciones, reforma economica, administrativa y politica. La primera integraba la participacion de todos los factores de produccion para vencer la crisis, la segunda descentralizaba algunas actividades del sector publico y la ultima, participacion politica de grupos clandestinos. Su modelo no tuvo éxito, no tenia sentido y estaba muy mal organizado.
WILSON COTA DIANA VALERIA 4 A T.V
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ResponderEliminarcomo segundo tema comenzamos a ver los conceptos basicos y categorias de análisis socioeconomicos.
ResponderEliminarcomo primer concepto describimos la estructura economica: que es el sistema que se encargo de la produccion y distribuccion, consumo de bienes y servicios.
1)medios de produccion
2)objetos de trabajo; materia bruta, materia prima
3)fuerza fisica; relaciones sociales de produccion
las relaciones sociales de produccion son todas aquellas que se aran en un "futuro"
super estructura; son aquellos elementos intangibles que comprende custiones ideologicas o de pensamiento, como lo pueden ser las nromas juridicas, religion, partidos porlitico.
infraestructura: son los puentes, caminos, servicios publicos (todo aquello de lo que podemos gozar tocar etc)
y lo que hemos estado viendo desde que inicio el semestre los tippo de cambios sociales; estructural y conyutural
NOELIA NAILY CARRAZCO PIÑATA 4°A TV
Movimiento estudiantil:
ResponderEliminarLa matanza de tlatelolco ocurrió el 2 de octubre de 1968 a unos cuantos días antes de la olimpiadas.Este sangriento evento ocurrió cuando el ejército y militares dispararon contra un grupo de manifestantes.matanza que ha permanecido en la impunidad.
Este evento ocurrió cuando Luis Echeverría Álvarez ocupaba el puesto de secretario de gobierno bajo las órdenes del presidente Gustavo Díaz Ordaz
Valdovinos Cortés Leslie 4 A
Al desarrollar el bloque 2 "Modelos Economicos" el tema 1)modelos económicos precedentes a 1970.
ResponderEliminarEstado Benefactor.
Se caracterizó por tener un bienestar hacia la población, aunque es un tema muy corto, nos quedamos que en este modelo, su propósito fundamental era mantener un equilibrio, desde lo social hasta lo economico.
Garcia Diaz Martín Emmanuel 4°A T.V
COMO SEGUNDO EL MODELO ECONOMICO DE 1970-1982
ResponderEliminarEL CUAL COMIENZA ENCABEZADO POR LAZARO CARDENAS DEL RIO DE 1934-1940 ESTADO BENEFACTOR: EL CUAL SE BASA EN UN GOBIERNO QUE SE CONSOLIDO APOYANDOSE EN LAS CLASES POPULARES DOTANDO EL SISTEMA MEXICANO DE UNA SERIE DE IDIOLOGIAS RADICALES PARA SU EPOCA (SU IDEOLOGIA ERA DE IZQUIERDA)
COMO EN SEGUNDO MAC, MAV Y ARC DE 1940-1958 SUSTITUCION DE IMPORTACIONES; AQUI LE PODEMOS LLAMAR " EL MILAGRO MEXICANO" EN ESTE MODLEO EN EL QUE MEXICO COMENZO A SUSTITUIR LOS PRODUSCTOS EXTRAYENTES DEL EXTERIOR POR MEXICANOS, GARANTIZANDO CON ELLOS EL CONSUMO DE LO PRODUCIDO EN EL PAIS ALCANZANDO CON ELLO UN CRECIMIENTO DEL 8% O MAS ANUAL
NOELIA NAILY CARRAZCO PIÑATA 4°A TV
Modelo económico :sustitución de importaciones
ResponderEliminarPresidentes:
•Manuel Ávila Camacho
•Miguel alemán Valdez
•Adolfo Ruiz Cortines
Antecedentes:la Segunda Guerra Mundial
Era un modelo que consistía en sustituir los productos porvenientes del exterior por mercancías producidas en México,garantizando con ello el consumo de lo producido en el país,alcanzando con ello un crecimiento del 8%o más anual ,época a la cual se me conoció el "milagro mexicano "
Medidas que implementó el modelo sustitución de importaciones :
Estableció aranceles a los productos extranjeros similares a los nacionales,de manera que disminuyera la importación y se propiciará el consumo de lo fabricado en México
Eximió o redujo el pago de impuesto a industrias que desarrollacen actividades totalmente nuevas
Valdovinos Cortéz Leslie 4 A
ResponderEliminar''ESTADO BENEFACTOR''
Inicia en el a;o 1495 como consecuencia de la segunda guerra mundial. Es un modelo capitalista que propicio adelanto de clases trabajadoras y aumento de la capacidad productiva del pais. Apoyo el desarrollo de la organizacion economica de trabajadores para mejorar las condiciones de vida. Reparto de tierras. Se fomento la equidad.
•POLITICA ECONOMICA: alcanzar la independencia economica y el progresivo nivelamiento de las clases sociales e implicaba la intervencion del estado en la economia.
•NACIONALIZACION DE RECURSOS: ferrocarriles, petroleo.
A pesar de los beneficios que trajo este modelo solo pudo funcionar en ciertas regiones, pues durante el siguiente periodo presidencial el reparto agrario fue frenado y se mprendiouna ''contrareforma'' agraria, despojando nuevamente de las tierras recien obtenidas a algunos ejidatarios.
WILSON COTA DIANA VALERIA 4 A T.V
TUVIMOS ALGUNAS EXPOCIONES DE LAS CUALES UNO DE LOS MOVIENTOS QUE VIMOS FUE EL MOVIMEINTO FERROCARRILERO DE 1958
ResponderEliminarEN ESTE MOVIMIENTO QUE TUBO UN INICIO EL 2 DE MAYO DE 1958 JUNTO CON LA GRAN COMISION PRO AUMENTO LOS SALARIOS Y SE AFIANZO CON LA PROCLAMACION DEL PLAN DE SURESTE EL 12 DE JUNIO Y DESDE ESE MES HUBO UN GRAN ESTALLIDO DE PAROS, EN ESTE MOVIMIENTO PODEMOS VER QUE LOS PAROS PRIMERO ERAN DE DOS HORAS Y CON EL PASO DE LOS DIAS LOS PAROS FUERON AUMENTANDO ASTA LLEGAR A 10, EN FEBRERO DEL 59 ESTALLA DE NUEVO LA HUELGA DE SALARIOS DEL 16% Y VIOLACIONES AL CONTRATO COLECTIVO DE TRABAJO ESTE MOVIMIENTO QUE DEL 25 DETIENE Y ENCARCELAN Y TORTURAN A MILES DE FERROCARRILEROS VALLEJO Y VALENTIN CAMPRA ENTRE ELLOS
NOELIA NAILY CARRAZCO PIÑATA 4°A TV
Modelo desarrollo estabilizador:
ResponderEliminarPresidentes:
•Adolfo López Mateos
•Gustavo Díaz Ordaz
Modelo que refleja la intención del gobierno de intervenir decididamente en la economía para dirigir y controlar el proceso de industrialización,alentando las inversiones en el factor secundario evitando con ellos devaluaciones y procesos inflacionarios.
*crecimiento:
El crecimiento industrial se financió utilizando recursos que provenían principalmente de las exportaciones agrícolas y mineras.
Se protegió a la industria mediante barreras arancelarias
Los recursos públicos se destinaron a grandes obras de comunicaciones,transporte y urbanización
Valdovinos Cortez Leslie 4A
MOVIMIENTO ESTUDIANTIL
ResponderEliminarMOVIMIENTO DEL 68 LA MATANZA DE TLATELOLCO, INICIO DE FORMA INSIGNIFICANTE EN JULIO DE ESE AÑO ALUMNOS DE LA VOCACIONAL 2 DE INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL (IPN) PERO EL 28 DE JULIO POR LA NOCHE A ALGUN JEFE POLICIACO SE LE OCIRRIO LA TORPE IDEA DE ENTRAR A LA PREPARATRORIA 1 A LA FUERZA CONCLUIDA POR MARCHA LOS ESTUDIANTES DE AMBAS INSTITUCIONES DECIDIERON PARAR SUS ESCUELAS.
NOELIA NAILY CARRAZCO PIÑATA 4°A TV
MOVIMIENTO MAGISTERIAL
ResponderEliminarOCURRIO EN 1956 CUANDO REAL MENRE SE MAGNIFESTARON SINDICATOS NACIONALES DE TRABAJADORES DE LA EDUCACION SE CREA EN EL PERIODO DE LAZARO CARDENAS LOGRO SEPARAR LAS ORGANIZACIONES DE LOS OBREROS CON EL FIN DE CREAR LAS SENTES EXIGIAN MAS DE UN 14% DONDE PARTICIPARON OBREROS MAESTROS ENTRE OTROS TERMINO EN JUNIO DE 1956 LIDER (DNTON SAAZAR)
CARRAZCO PIÑATA NOELIA NAILY 4A TV
Al desarrollar el bloque 2 "Modelos Economicos" el tema 1)Modelos Económicos Precedentes a 1970.
ResponderEliminarSustitución de importaciones.
Este tema es muy interesante, el cual entremos de lleno con lo que es la industrialización, en donde México deja de importar y empieza a exportar, con esto llega lo que es el "milagro mexicano", que bien este se genera gracias a que México aumenta un 8% o más anual en su economía , pero esto no pasaría si México no ubiece empezado a generar sus propios productos.
Entonces quedamos que en este tema se establecieron limites con los productos extranjeros y México produce los propios y empieza a exportar, al igual con esto logro bajar el pago de impuestos a las empresas nuevas.
Garcia Diaz Martín Emmanuel 4°A T.V
Al desarrollar el bloque 2 "Modelos Economicos" el tema 1)Modelos Económicos Precedentes a 1970.
ResponderEliminarDesarrollo estabilizador.
Este modelo lo que pretende es intervenir ala economía y controlar la industrializarcion, para que con ello logren un crecimiento en la industria, con lo que logró la exportación de productos agrícolas y minerales, a su vez la industria le propiciaron barreras de aranceles, todo este recurso fue invertido en los recursos públicos.
Más que nada lo que busca este modelo es fomentar la economía.
Garcia Diaz Martín Emmanuel 4°A T.V
El modelo de sustitución de importaciones, que trata de sustituir los artículos manufacturados de procedencia extranjera que hasta ese momento habían satisfecho el consumo local, por artículos de la misma naturaleza fabricados por la industria nacional. El objetivo, consistió en convertir la actividad industrial en eje del desarrollo económico y de la acumulación del capital.
ResponderEliminarFiladelfo Salinas
El modelo de sustitución de importaciones, que trata de sustituir los artículos manufacturados de procedencia extranjera que hasta ese momento habían satisfecho el consumo local, por artículos de la misma naturaleza fabricados por la industria nacional. El objetivo, consistió en convertir la actividad industrial en eje del desarrollo económico y de la acumulación del capital.
ResponderEliminarFiladelfo Salinas
1 Movimiento Magisterial
ResponderEliminarEste movimiento está "vinculado" al sexenio Cardenista. Corre el año de 1956 cuando dos importantes líderes se hallaban peleando por el control de SNTE y tales pleitos los llevaron a distanciarse y desatender a sus bases.
Este movimiento con el paso de los años fue en aumento y ante el temor de ser rebasados loa líderes independientes, los lideres tradicionales impidieron la realización de un congreso. Año 1957, la sección IX cuenta con las dos organizaciones que se adjudicaban su representación.
Se forma un Movimiento llamado MRM: Movimiento Revolucionario del Magisterio, el tal intensificó su actividad combativa e incluye en su lucha la brutalidad policiaca. Lo tal trajo "mitines" y huelgas, lo cual logra paralizar actividades escolares.
1 Movimiento Magisterial
ResponderEliminarEste movimiento está "vinculado" al sexenio Cardenista. Corre el año de 1956 cuando dos importantes líderes se hallaban peleando por el control de SNTE y tales pleitos los llevaron a distanciarse y desatender a sus bases.
Este movimiento con el paso de los años fue en aumento y ante el temor de ser rebasados loa líderes independientes, los lideres tradicionales impidieron la realización de un congreso. Año 1957, la sección IX cuenta con las dos organizaciones que se adjudicaban su representación.
Se forma un Movimiento llamado MRM: Movimiento Revolucionario del Magisterio, el tal intensificó su actividad combativa e incluye en su lucha la brutalidad policiaca. Lo tal trajo "mitines" y huelgas, lo cual logra paralizar actividades escolares.
Estado Benefacror - Lázaro Cárdenas del Río (1934-1940).
ResponderEliminarEconomia: En este periodo la economía se encuentra en auge gracias a la Nacionalización de la Banca, Desarrollo Industrial.
Social: La accesibilidad laboral con respecto a personas preparadas académicamente era mayor, puesto la demanda de empleos lo requería.
Politica: Apoyo más solidario a la población, y la descentralización del Estado.
El Estado benefactor también conocido como la ideología de izquierda se basó en un gobierno que se consolidó apoyándose en las clases populares en beneficio de la sociedad en su totalidad contra el individualismo, hablas de que el progreso de la sociedad debe darse en conjunto.
ResponderEliminarEl nuevo modelo hizo necesaria la inversión directa de capitales por parte del Estado en proyectos infrestructura y creciendo empresas para estatales, estas medidas eso activa política social provocaron déficits presupuestales que obligaron al gobierno buscar créditos en el exterior además de los efectos negativos de la nacionalización petrolera provocando una nueva crisis de la economía nacional, cuyos primeros efectos fueron la devaluación del peso de cinco a seis pesos por dólar y el inicio de un proceso inflacionario que acompañaría el crecimiento económico en los años cuarentas y la mayor parte de los cincuentas
Estado Benefacror - Lázaro Cárdenas del Río (1934-1940).
ResponderEliminarEconomia: En este periodo la economía se encuentra en auge gracias a la Nacionalización de la Banca, Desarrollo Industrial.
Social: La accesibilidad laboral con respecto a personas preparadas académicamente era mayor, puesto la demanda de empleos lo requería.
Politica: Apoyo más solidario a la población, y la descentralización del Estado.
Estado Benecfator - Lázaro Cárdenas del Rio (1934-1940)
ResponderEliminarLos objetos básicos de la políticaeconómica del gobierno de Lázaro Cárdenas fue el alcanzar la independencia económica y el progresivo nivela miento de las clases sociales e implicaba la intervención del estado en la economía. Cárdenas concibe al estado como ente regulador de las actividades de la vida normal y sus principales rasgos fueron:
Propicio adelanto de clases trabajadoras y aumento de la capacidad productiva del país.
Apoyó eldesarrollo de la organización económica de trabajadores para mejorar las condiciones de vida.
- Carlos Cristobal Hernández Gómez
Sustitución de importaciones - Manuel Ávila Camacho, Miguel alemán Valdez y Adolfo Ruíz Cortines (1940-1958).
ResponderEliminarEl modelo de sustitución de importaciones surgió como consecuencia de la segunda guerra mundial esto debido a la gran depresión por la que se encontraba el país, al igual también surge por los problemas de la balanza de pagos de los países subdesarrollados y su deseo de industrializarse.
El gobierno para impulsar nuevamente la economía reorienta el proyecto de desarrollo nacional dando lugar a una estrategia de industrialización a la cual se le conoce como el “modelo de sustitución de importaciones” la cual consistía en sustituir los artículos manufacturados de procedencia extranjera que hasta ese momento habían satisfecho el consumo local, por artículos de la misma naturaleza fabricados por la industria nacional.
- Carlos Cristobal Hernández Gómez.
Estado Benefactor.
ResponderEliminarA lo que yo entendí, es un modelo económico que se basa en un gobierno qque consolida su poder apoyándose en las clases sociales populares denotando el sistema de una ideología radical para su época.
Meza Galindo Ivan
Estado Benefactor.
ResponderEliminarA lo que yo entendí, es un modelo económico que se basa en un gobierno qque consolida su poder apoyándose en las clases sociales populares denotando el sistema de una ideología radical para su época.
Meza Galindo Ivan
Sustitución de Importaciones.
ResponderEliminarClaro está que implementó medidas tales como: establecer aranceles a los productos extranjeros similares o mejores que los nacionales, de manera que disminuyeron las importaciones y se propicio el consumo de lo hecho en México. Sus representantes fueron Manuel Avila Camacho, Miguel alemán valdez y adolfo ruiz cortines.
Meza Galindo Ivan
Movimiento desarrollo estabilizador.
ResponderEliminarFue un modelo que reflejo la intención dedel gobierno de intervenir directamente en la economía para dirigir y controlar el proceso de indistrializacion, alentando a inversiones en el sector secundario, evitando con ello devaluaciones y procesos inflacionarios. Sus representantes fueron adolfo Lopez mateos y gustavo diaz ordaz.
Meza Galindo Ivan
Movimiento ferrocarrilero.
ResponderEliminarEn 1938 el presidente cadenas les confío la administración de los ferrocarriles. Pero años mas tarde ssu oposición a la política alemanista de devaluar el peso, les trajo como consecuencia una represión en la que de les impuso una dirección sindical completamente sumisa e incondicional al gobierno encabezada por el líder qie le apodaban "el charro".
Meza Galindo Ivan
Movimiento magisterial.
ResponderEliminarDe 1934 a 1940 se crea el sindicato pero el conflicto empieza en 1956 por que el gobierno quería separar las organizaciones de los obreros. El SENTE se separo de las demás y quería el 30% y solo consiguieron el 14% y por eso volvieron a las marchas, esto término en junio de 1958.
Meza Galindo Ivan
Movimiento estudiantil.
ResponderEliminarLas frases "movimiento del 68" y "la matanza de tlatelolco" se refieren al movimiento de protesta estudiantil suscitado en México en 1968 que culminó en una masacre. Fuerzas del gobierno del ejército y grupos premilitares dispararon contra la multitud y apresaron a sus líderes en medio de un mitin que se celebraba en la plaza de las Tres Culturas todo esto empezó el 2 de junio de 1968 por un partido de fútbol entre dos escuelas.
Meza Galindo Ivan.
Modelo de desarrollo compartido. Luis Echeverria Alvarez.
ResponderEliminarEste moderno tuvo como objetivos redistribución del ingreso, evitar las presiones inflacionarias, evitar la fuga de capitales y medir las importaciones y exportaciones de un país y sus características fueron los cinturones de miseria urbana y el corporativismo porque se consideraba a nuestra nación como una gran estructura corporativista y presidencial.
Meza Galindo Ivan.
Modelo de Alianza para la producción por José López Portillo.
ResponderEliminarSus objetivos fueron desarrollar la industria petrolera, satisfacer la demanda de alimentos e impulsar la recuperación del sector agropecuario, generar empleos e impulsar el incremento económico, reordenar la producción industrial hasta bienes de consumo básico interno, ampliar servicios los cuales son responsabilidad del estado, modernizar el aparato gubernamental de manera que se atacaron ciertos males es como el descontrol administrativo y la corrupción.
Meza Galindo Ivan.
Modelo Desarrollo Compartido
ResponderEliminarEste modelo es Luis Echeverría
Álvarez(1970-1976).Las características de este modelo son Lograr un crecimiento económico,con redistribución del ingreso,controlar las presiones inflacionarias,evitar la fuga de capitales y evitar los desequilibrios de la balanza comercial.
Sinai Castro Bustos.4ºA T.V
Modelo Alianza Para La Producción
ResponderEliminarJose Lopez Portillo Y Pacheco(1976-1982)
El propósito de este modelo era fomentar a la industria petrolera,satisfacer la demanda de alimentos,crear empleos y de esa forma impulsar el crecimiento económico,reorientar la producción industrial hacia bienes de consumo básico,etc.
Tenía relación con organismos internacionales como son
BM(banco mundial)
FMI(fondo monetario internacional)
BID(banco internacional de desarrollo)
Sinai Castro Bustos.4ºA.T.V
Movimiento estudiantil:
ResponderEliminarLa matanza de tlatelolco ocurrió el 2 de octubre de 1968 a unos cuantos días antes de la olimpiadas.Este sangriento evento ocurrió cuando el ejército y militares dispararon contra un grupo de manifestantes.matanza que ha permanecido en la impunidad.
Este evento ocurrió cuando Luis Echeverría Álvarez ocupaba el puesto de secretario de gobierno bajo las órdenes del presidente Gustavo Díaz Ordaz
MOVIMIENTO MAGISTERIAL.
ResponderEliminarDe 1934 a 1940 se crea el sindicato pero el conflicto empieza en 1956 por que el gobierno quería separar las organizaciones de los obreros. El SENTE se separo de las demás y quería el 30% y solo consiguieron el 14% y por eso volvieron a las marchas, esto término en junio de 1958.
Viviana ceseña
MOVIMIENTO FERROCARRILERO.
ResponderEliminarEn 1938 el presidente cardenas les confío la administración de los ferrocarriles. Pero años mas tarde su oposición a la política alemanista de devaluar el peso, les trajo como consecuencia una represión en la que de les impuso una dirección sindical completamente sumisa e incondicional al gobierno encabezado por el líder que le apodaban "el charro".
Viviana cesena
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ResponderEliminarEL MOVIMIENTO FERROCARRILERO DE 1958
ResponderEliminarEN ESTE MOVIMIENTO QUE TUBO UN INICIO EL 2 DE MAYO DE 1958 JUNTO CON LA GRAN COMISION PRO AUMENTO LOS SALARIOS Y SE AFIANZO CON LA PROCLAMACION DEL PLAN DE SURESTE EL 12 DE JUNIO Y DESDE ESE MES HUBO UN GRAN ESTALLIDO DE PAROS, EN ESTE MOVIMIENTO PODEMOS VER QUE LOS PAROS PRIMERO ERAN DE DOS HORAS Y CON EL PASO DE LOS DIAS LOS PAROS FUERON AUMENTANDO ASTA LLEGAR A 10, EN FEBRERO DEL 59 ESTALLA DE NUEVO LA HUELGA DE SALARIOS DEL 16% Y VIOLACIONES AL CONTRATO COLECTIVO DE TRABAJO ESTE MOVIMIENTO QUE DEL 25 DETIENE Y ENCARCELAN Y TORTURAN A MILES DE FERROCARRILEROS VALLEJO Y VALENTIN CAMPRA ENTRE ELLOS
Rivera Reyes Ángel Andrés
MODELO DESAROLLO
ResponderEliminarADILFO LOPEZ MATEO
GUSTAVO DIAZ ORDAZ
1958-1970
MEDIDAS IMPLEMENTADAS:
Crecimiento Industrial, utilizando recursos que provenían principalmente de exportaciones agrícolas y mineras.
Se protege a la industria mediante barrerás para aranzelar
Recursos públicos se destinaron a grandes obras de comunicaciones, transportes y urbanización.
Ceseña luna viviana
TEMA 1: "Modelos precedentes a 1970"
ResponderEliminarModelo económico: Exclusivamente, es alcanzar el desarrollo, todas sus metas. Para crecer.
Modelos de Estado Benefactor: Encabezado por Lázaro Cárdenas de Río, consistió en que el gobierno beneficiaba a los que menos tenían.
Sustitución de importaciones: Llevado a cabo por, Manuel Avila Camacho, Miguel Alemán Valdes, Adolfo Ruiz Cortines. Tambien llamado "El milagro mexicano" Ya que, se alcanzo un crecimiento del 8% Consistió en sustituir los productos provenientes de otros países y empezar a consumir los de la industria nacional.
Estabilizador: Adolfo Lopez Mateos, Gustavo Diaz Ordaz. Se buscaba estabilidad económica y poder llegar a un desarrollo continuo, evitando la devaluación y los procesos de inflación.
Rivera Reyes Ángel Andrés
El movimiento estudiantil de 1968 fue un movimiento social en el que además de estudiantes de la UNAM, IPN, y diversas universidades, participaron profesores, intelectuales, amas de casa, obreros y profesionistas en la Ciudad de México y que fue reprimido el 2 de octubre de 1968 por el gobierno de México en la matanza en la Plaza de las Tres Culturas de Tlatelolco y finalmente disuelto en diciembre de ese año. El hecho fue cometido por el grupo paramilitar denominado Batallón Olimpia, la DFS y el Ejército Mexicano,
ResponderEliminaren contra de una manifestación convocada por el Consejo Nacional de Huelga, órgano directriz del movimiento. De acuerdo con lo dicho por sí mismo en 1969 y por Luis Echeverría Álvarez, el responsable de la matanza fue Gustavo Díaz Ordaz.
Rivera Reyes Ángel Andrés
Encabezado por Luis Echeverría Alvarez. Se querían llevar a cabo seis objetivos:
ResponderEliminar1.Redistribución del ingreso: Lograr un crecimiento de la economía. Las clases obreras, etc. estaban en contra de su gobierno.
2.Presiones inflacionarias: hacer que los precios no suban en un corto tiempo.
3.Fuga de capitales: Que las empresas extranjeras no se vayan a otro país. por ejemplo, Los cabos; sin empresas extrajeras se acabaría el turismo,etc.
4.Desequilibrios de la balanza comercial: Cuando hay más importaciones que exportaciones, se le llama "saldo negativo".
Al final solo se obtuvieron malos resultados, formándose en cambio, cinturones de miseria humana, que son los asentamientos irregulares en zonas sin servicios y altos riesgos. También, como resultado quedo el corporativismo y presidencialismo.
Rivera Reyes Ángel Andrés
Movimiento magisterial
ResponderEliminarDurante el sexenio cardenista el magisterio fue un gremio políticamente activo pero tambien fue sujeto a nuevas formas de control .el gobierno cuido que no se relacionara con las organizaciones obreras y procuro separarlo y organizarlo en una solo imstitucion el SNTE en 1943
Fernanda higuera esparza 4-A
Movimiento ferrocarril
ResponderEliminarLos ferrocarrileros fueron un gremio importante y combativo en muchos momentos de la historia reciente de mexico.Por ejemplo en 1938 el presidente cardenas les confio la administración de los ferrocarrileros .
Tal administración dio al vocabulario mexicano un terminos propio y especial :el charrismo sindical.
Fernanda higuera esparza 4-A
A principios de los años 60 existían en México, como en muchas otras partes del mundo, perspectivas o maneras de pensar enfrentadas. Fernanda Higuera, 4to A
ResponderEliminarModelo desarrollo estabilizador
ResponderEliminarRepresentantes
Adolfo lopez mateos
Gustavo diaz ordaz
1958-1970
Modelo qu erefleja la intención del gobierno de intervenir desididamnete en la economia para dirijir y controlar el proceso de industrialización
Fernanda higuera esparza 4-A
Tema 4."Modelo alianza para la producción"
ResponderEliminar-Objetivos (6)
*Relacion con organismos nacionales.
-Desarrollo de la industria petrolera:
*Satisfacer la demanda de alimentos e impulsar la recuperación del sector agropecuario.
*Crear empleos e impulsar el crecimiento económico.
*Reorientar la producción industrial hacia bienes de consumo básico en el mercado interno.
*ATema 4."Modelo alianza para la producción"
-Objetivos (6)
-Relacion con organismos nacionales.
*Desarrollo de la industria petrolera:
-Satisfacer la demanda de alimentos e impulsar la recuperación del sector agropecuario.
-Crear empleos e impulsar el crecimiento económico.
-Reorientar la producción industrial hacia bienes de consumo básico en el mercado interno.
-Ampliar los servicios sociales que son responsabilidad del estado(Servicios de salud,la educación,los servicios públicos).
-Modernizar el aparato gubernamental de manera que se atacaquen viejos vicios como: El descontrol administrativo,la ineficacia y la corrupcion.
-Ampliar los servicios sociales que son responsabilidad del estado(Servicios de salud,la educación,los servicios públicos).
-Modernizar el aparato gubernamental de manera que se atacaquen viejos vicios como: El descontrol administrativo,la ineficacia y la corrupcion.
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
Movimiento Estudiantil: El movimiento estudiantil de 1968 fue un movimiento social en el que además de estudiantes de la UNAM y el IPN participaron profesores, intelectuales, amas de casa, obreros y profesionistas en la Ciudad de México y que fue reprimido por el gobierno mexicano mediante la matanza de Tlatelolco ocurrida el 2 de Octubre de 1968 en la plaza de las tres culturas de Tlatelolco.Fue un movimiento estudiantil susitado en México que culminó en una masacre.
ResponderEliminarLider: Consejo Nacional de Huelga (CNH).
Movimiento Ferrocarrilero: Los ferrocarrileros padecieron una situación difícil, caracterizada por el desprecio sistemático de sus demandas y la representación eficiente de sus disidencias. La administración y el sindicato practicaron una política laboral gansteril que trajo como consecuncia la caida de su nivel de vida y los convirtió en uno de los sectores obreros más atrasado en cuanto a reivindicaciones salariales, prestaciones, etc. Esta situación es la que llevó a los ferrocarrileros a desarrollar una serie de luchas para librarse del charrismo sindical.
Lider del moviento: Demetrio Vallejo.
Movimiento Magisterial: El movimiento magisterial de 1958 en México fueron una serie de huelgas y un movimiento social en la que participaron maestros, intelectuales, obreros y profesionistas y que fue reprimido por el gobierno mexicano.
En el mes de abrirl de 1958 el Movimiento Revolucionario del magisterio salió de nuevo a las calles; Pues ya en 1956 el frente sindical Magisterial encabezado por Othón Salazar, había organizado la lucha de la selección novena del SNTE con el fin de pedir mejoras salariales
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
Tema 3 Modelo Desarrollo Compartido.
ResponderEliminarLUIS ECHEVERRIA ALVAREZ
Características:
1- Se formaron cinturones de miseria urbanos es decir que campesinos emigren a países con desequilibrio y que en vez de mejorar empeore por que se van a Áreas con inestabilidad.
2- Se consideraba a nuestra nación como una gran estructura del corporativismo y del presidencialismo.
Corporativismo: Tendencia de un grupo o sector profesional a defender a toda costa sus intereses y derechos de grupo, sin tener en cuenta ni la justicia ni las implicaciones o perjuicios que puedan causar a terceros.
Presidencialismo: Cuando un presidente tiene un poder absoluto sobre los poderes legislativos y judiciales
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
MOVIMIENTO MAGISTERIAL:
ResponderEliminarEl Movimiento magisterial de 1958 en México fueron una serie de huelgas y un movimiento social en la que participaron maestros, intelectuales, obreros y profesionistas y que fue reprimido por el gobierno mexicano.
En el mes de abril de 1958 el Movimiento Revolucionario del Magisterio (MRM) salió de nuevo a las calles; pues ya en 1956 el Frente Sindical Magisterial encabezado por Othón Salazar había organizado la lucha de la sección novena del SNTE con el fin de pedir mejoras salariales. Contagiados por la lucha de otros sindicatos, como el de los telegrafistas, el de los ferrocarrileros y el de los médicos. Es así que en pleno periodo electoral, los maestros de primaria emplazaron a la Secretaría de Educación Pública el 14% de aumento salarial o en su defecto, irse a la huelga.
Hace ya 20 años que los maestros se habían entregado al ideario cardenista, sin embargo, nunca llegó la continuación del cardenismo, pues el sistema de educación pública se deterioró bastante y el gobierno de Adolfo Ruiz Cortines congeló su salario, pidiendo compresión y paciencia a un magisterio que engrosaba los índices de pauperización y pobreza nacional.
LIDER: OTHON SALAZAR RAMIRES
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
MOVIMIENTO MAGISTERIAL:
ResponderEliminarEl Movimiento magisterial de 1958 en México fueron una serie de huelgas y un movimiento social en la que participaron maestros, intelectuales, obreros y profesionistas y que fue reprimido por el gobierno mexicano.
En el mes de abril de 1958 el Movimiento Revolucionario del Magisterio (MRM) salió de nuevo a las calles; pues ya en 1956 el Frente Sindical Magisterial encabezado por Othón Salazar había organizado la lucha de la sección novena del SNTE con el fin de pedir mejoras salariales. Contagiados por la lucha de otros sindicatos, como el de los telegrafistas, el de los ferrocarrileros y el de los médicos. Es así que en pleno periodo electoral, los maestros de primaria emplazaron a la Secretaría de Educación Pública el 14% de aumento salarial o en su defecto, irse a la huelga.
Hace ya 20 años que los maestros se habían entregado al ideario cardenista, sin embargo, nunca llegó la continuación del cardenismo, pues el sistema de educación pública se deterioró bastante y el gobierno de Adolfo Ruiz Cortines congeló su salario, pidiendo compresión y paciencia a un magisterio que engrosaba los índices de pauperización y pobreza nacional.
LIDER: OTHON SALAZAR RAMIRES
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
Tema3)
ResponderEliminarProyecto neoliberal en México
Al desarrollar el tema del neoliberalismos deacuerdo con sus presidentes es una forma del modelo económico actual que es basado a la ley de la oferta y la demanda , es claro que se basa en las cuestiones sociales lo que está de moda y como esto incrementa sus precios y como este luego se torna con una degradación de su precio,
Es claro que con estos términos llega otro concepto que es la apertura comercial, estos es caracterizado por todos los tratados que se deben de tener con otros países para que estos nos consideren disminuir los aranceles de los productos nacionales .
Garcia Diaz Martín Emmanuel 4°A T.V
Tema 3
ResponderEliminarProyecto neoliberal en México
México, se encutre en la general agreement of tarifes and trade, pero para estar involucrado fue nesesario que México, adaptará programas para llevar, a cabo como lo son, PIRE, PERE, PSE, PECE, es claro que esto se ve involucrado en la apertura comercial , que es claro que el tratado mas importante de México es el TLC, Con esto se llega a la privatización, que son todos aquellos programas o bien servicios que pertenecían al gobierno, pero se llega a un arreglo de venta y estas ahora pertenecen a un nuevo dueño y dejan de pertenecer al gobierno.
Garcia Diaz Martín Emmanuel 4°A T.V
Tema 3
ResponderEliminarProyecto neoliberal en México
México, se encutre en la general agreement of tarifes and trade, pero para estar involucrado fue nesesario que México, adaptará programas para llevar, a cabo como lo son, PIRE, PERE, PSE, PECE, es claro que esto se ve involucrado en la apertura comercial , que es claro que el tratado mas importante de México es el TLC, Con esto se llega a la privatización, que son todos aquellos programas o bien servicios que pertenecían al gobierno, pero se llega a un arreglo de venta y estas ahora pertenecen a un nuevo dueño y dejan de pertenecer al gobierno.
Garcia Diaz Martín Emmanuel 4°A T.V
Normas de competencia laboral
ResponderEliminarPrimero, la competencia laboral, es la capacidad que tiene un trabajador de llevar a a cabo, correctamente su trabajo utilizando sus conocimientos, habilidades y actitudes. Las normas de competencia laboral son aquellos estándares o modo de como poder desempeñas tu trabajo de una manera correcta, el trabajo en equipo basándose en la competencia laboral.Son pautas a desarrollar para el buen fin de una institución o empresa, mas no se trata de alguna norma jurídica, o algo anormal que realicen los trabajadores. esto mejora el trabajo en equipo y desenvolvimiento de los trabajadores.
Karla Jissel Barriga Díaz 4to A
Reformas constitucionales
ResponderEliminarlas reformas que mas se dieron o surgieron fue durante el gobierno de el presidente Carlos Salinas y del actual presidente Enrique Peña Nieto. en estas surgieron cuatro tipos de reformas:
Reformas económicas;que era la privatización bancaria y del ejido. En la bancaria fue cuando dejaron de ser del estado para ser de una persona en particular,donde la mayoría de los bancos actuales iniciaron el capital extranjero; Los ejidos, en esta privatización se logro que los ejidatarios pudieran rentar, donar o usar para algún tipo de servicios sus tierras.
Karla Barriga 4to A
Proyectos neoliberales en México
ResponderEliminarprivatización:es cuando un servicio que era publico o que pertenecía ala estado se vende o se vuelve de una persona en una persona particular.Las privatizaciones empesaron a surgir durante el gobierno del presidente de esos años Carlos Saalinas de Gortari, donde se privatizaron mas de 1000 empresas paraestatales
Algunos de los servicios antes públicos hoy en día pertenecen como empresa privada son:TELMEX,CONASUPO, Imevision y Ferrocarriles Nacionales.
Karla Jissel Barriga Díaz 4to A
Tema 1
ResponderEliminarModelo Neoliberal
El mayor exponente de este modelo el estadounidense Milton Friedman;
este modelo surgió por la necesidad de que se recuperara el mercado por la crisis económicas. en este una de las ideas que se planteaban que era de gran importancia llevara a cabo proyectos e inversiones publicas, mientras que la otra idea era opuesta, ya que decía que las grandes obras que pidieran tipo prestamos o usar gran cantidad de dinero que después culminaba como una inflación, lo que impedía el desarrollo y crecimiento. donde surgió la teoría en la cual podía haber un crecimiento económico de manera estable sin tensones,aumentando la oferta monetaria.El modelo neoliberal es un tipo de apoyo para las personas que se encuentran en pobreza extrema,aportando, becas de estudio, programas asistenciales,apoyo a producciones agrícolas. Nuestro país adopto este modelo después del Modelo Estabilizador, modelo que termino empeorando el estado en el que se encontraba México.
Karla Barriga Díaz 4to A
Tema.4 Reformas constitucionales.
ResponderEliminar4.1 Reformas económicas.
* Para la privatizacion bancaria: Se dio en 1990 atendiendo a la política de dejar la banca en manos de particulares todas aquellas áreas de la economía en que estos pudieran participar, fue privatizada. El presidente salinas elaboro el secreto donde reconvertia a la banca en una actividad no exclusiva del estado, apoyandose en los diputados del PRI y PAN.
* Para la privatizacion de los ejidos: En 1992 cumpliendo los deseos del PAN Salinas, decreta oficialmente que ha concluido el reparto agrario, reformando la m y para iniciar un largo proceso de división de los ejidos en parcelas individuales y entrgarlas como propiedad privada a los campesinos.
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
4.2 Reformas políticas
ResponderEliminar* Crea el COFIPE (Código federal de instituciones y procesos elaborales): En 1998, el PRI necesitaba el apoyo de algún partido político opositor para realizar las reformas económicas, el PAN fue el eligidobpor su similitud idiologica y programatica en ese momento. Asi se dio la reforma en las que destacaron los sig. Puntos:
1. En 1990 se crea el IRE.
2. Se establecio un tribunal especial para atender los asuntos motivo de disputa en materia electorial. TRIFE.
3. Se establecio la participación de ciudadanos sin veiculos partidarios en los orgarnismos encargados de organizar los procesos electorales.
4. Se garantizo al partido con mayor votación un porcentaje de diputados superior a su porcentaje de votos.
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
4.3 Reforma educativa.
ResponderEliminar*Reforma que elimina la prohibición a las corporaciones religiosas de obligatoriedad de la educación secundaria: En 1993 se reforma el art. 3 contitucional retirandose la prohibición para que las corporaciones religiosas participaran en la educación.
Establecido la obligatoriedad del estado y de la población de impartir y causar, respectivamente, la educación secundaria.
A partir de febrero de 2012 se estable la obligatoriedad de cursar la educación media superior.
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
*Reconocimiento de derechos de los religiosos: En enero de 1992, el ejecutivo federal envió al congreso de la unión una ley de asociaciónes y culto público que era una iniciativa para reformar el 130 const. En el cual se legitizaba el derecho de los sacerdotes de votar, de las asociaciónes religiosas de contar con personalidad jurídica, de emplear sacerdotes extranjeros, establecer órdenes monasticas, poseer bienes inmuebles y realizar actos de culto en lugares pupúblicos.
ResponderEliminar*Modificar los requisitos de los candidatos a presidente de la república: Se dio en 1994, establecidose que a partir del 31 de dic. De 1999 podrían ser presidentes de la rep. Los ciudadanos nacidos en México que hubiesen residido en el país al menos durante 20 años, aunque uno de sus padres no fueran mexicanos por nacimiento.
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
Tema 5. Programa asistenciales.
ResponderEliminar1. Progresa (Oportunidades, prospera): Es ayuda para las personas de bajos recursos, y es una estrategia para el gobierno siga en su puesto.
2. Procampo: Apoya la economía de los productores rurales, que siembren la superficie elegible registrada en el directorio del programa.
3. Microempresas: Es para ayudar a aquellas personas que tienen un negocio o quieren amplearlo.
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
Tema 6. Costos sociales.
ResponderEliminar* Desempleo y migración: Personas de mayor edad que busca el trabajo y no encuentra,a consecuencia de eso tiene que lograr para mejorar su situación.
*Perdida de poder adquisitivo: Capacidad de poder comprar cosas cuando lo requiera.
*Dependecia alimentaria: México no tiene la capacidad de producir y tenemos que importar los productos.
* Derechos humanos:Son los que consagran en la institución de los artículos del 1 al 29.
*Movilizaciónes sociales:Son manifestaciones por parte de un sector de parte de la población en contra del gobierno.
* Deterioro ambiental: Es consecuencia del consumismo que afecta al neoliberalismo.
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
Tema 1. Modelo neoliberal y bloques económicos.
ResponderEliminar*Definición de modelo neoliberal: Modelo económico de la posguerra, que se basa en la ley de la oferta y la demanda, cuyo principal exponente a nivel internacional, el estadounidense “Milton Friedman”
Bloques económicos: Antecedentes y bloques actuales.
*ANTECEDENTES: Guerra fría, se divide y se idependizan pero se pierde el consumismo. (Idea ideologíca, sin armas)
*BLOQUES ACTUALES:
1. Lideriado por estados unidos y los países de América. (Venezuela y Cuba)
2. Unión europea y sus antiguas colonias en Asia y Africa.(Australia, sub-Africa, Nueva zelanda y La India)
3. Japón y los países de la cuenca del pacífico.(China y las islas hacia bajo)
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
TRATADO DE LIBRE COMERCIO: (TLC) consiste en un acuerdo comercial regional o bilateral para ampliar el mercado de bienes y servicios entre los países participantes de los diferentes continentes o básicamente en todo el mundo. Consiste en la eliminación o rebaja sustancial de los aranceles para los bienes entre las partes, y acuerdos en materia de servicios. Este acuerdo se rige por las reglas de la Organización Mundial del Comercio (OMC) o por mutuo acuerdo entre los países.
ResponderEliminarMAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
Reformas constitucionales.
ResponderEliminarReformas Bancarias.
Privatización bancaria: debido a la enorme fuga de capitales ocurrida en principios de los años ochenta y sus trágicos efectos, la banca consideró como parte de las actividades económicas que debían mantenerse bajo la administración estatal; fue hasta principios de los noventas que se privatiza la banca para salvaguardar el capital y recursos económicos de la nación.
Privatización de ejidos: en febrero de 1992, Salinas se lanzó sobre otra demanda de los empresarios: acabar con el reparto agrario. Esto para otorgarla como propiedad privada a campesinos.
Reformas Políticas.
ResponderEliminarCOFIPE.
1- En 1990 se crea el IFE.
2- Se estableció un tribunal especial para atender los asuntos motivo de disputa en materia electoral.
3- Se estableció la participación de ciudadanos sin vínculos partidarios en los organismos encargados de organizar los proceso electorales.
4- Se garantizó al partido con mayor votación un porcentaje de diputados superior a su porcentaje de votos.
Derechos Religiosos.
ResponderEliminarEn enero de 1992, el ejecutivo federal envió al Congreso de la Unión una Ley de Asociaciones y Culto Público que era una iniciativa para reformar el 130 Const. en el cual se legitimizaba el derecho de los sacerdotes de votar, de las asociaciones religiosas de contar con personalidad jurídica, de emplear sacerdotes extranjeros, establecer órdenes monásticas, poseer bienes inmuebles y realizar actos de culto en culto en lugares públicos.
Modificar los requisitos de los candidatos a Presidente de la Republica: Se dio en 1994, estableciéndose que a partir del 31 de Dic. de 1999 podrían ser presidente de la Rep. los ciudadanos nacidos en México que hubiesen rescindido en el país al menos durante 20 años, aunque uno de sus padres no fuera Mexicano por nacimiento.
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ResponderEliminarProyecto neoliberal en México.
ResponderEliminar*Apertura comercial: Se denomina apertura comercial a la capacidad de un país de transar bienes y servicios con el resto del mundo, lo cual depende mucho del nivel de las llamadas barreras arancelarias y para-arancelarias establecidas por el país. En la literatura económica podemos encontrar aquellos que sostienen que una economía más abierta crecerá más rápidamente, mientras otros defienden que medidas proteccionistas pueden contribuir con la buena performance económica de los países.
* GATT: General Agreement on tariffs and trade.(Acuerdo general sobre aranceles aduaneros y comercio). Se basa en las reuniones periódicas de los estados miembros, en los que se realizan negociantes tendientes a la reducción de aranceles, según el principio de reprocidad.
* Privatización: Es un proceso juridico-economico mediante el cual las actividades empresariales son trasferidas del sector público.
MAYRA YARELI LUNA NARVAEZ 4°A T.V
Reforma Educativa: En 1993 se reforma el artículo 3 constitucional retirándose la prohibición para que las corporaciones religiosos participarán en la educación.
ResponderEliminarEstablecimiento la obligatoriedad del estado y de la población de impartir y cursar, respectivamente, la educación secundaria.
A partir de febrero de 2012 se establece la obligatoriedad de cursar la educación media superior.
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ResponderEliminarProgramas de asistencia Neoliberal: Programa para ayudar a un núcleo de la población de parte del gobierno federal para ayudar a familias de bajo recursos con alimentación, despensas, ayuda monetaria etcétera.
ResponderEliminarPROCAMPO: Ayuda monetaria por parte del gobierno federal a campesinos a partir de hectáreas.
Prospera: Progresa, Oportunidades, SEDESOL.
Microempresas: Apoyo del gobierno federal para abrir un negocio, el cual debe ser pagado sin intereses.
Costos Sociales.
ResponderEliminar-Desempleo y migración.
- Perdida del poder adquisitivo.
- Dependencia alimentaria.
- Derechos humanos.
- Movilizaciones Sociales.
- Deterioro ambiental.
Profa ya participé 6 veces pero no puse mi nombre al final; pero aquí lo pongo: Ransell Alfredo Ruíz Serrano.